Σχολή Τεχνικής Εκπαιδεύσεως Αξιωματικών Μηχανικού: Πλήρωση 58 θέσεων διδακτικού προσωπικού
Η Σχολή Τεχνικής Εκπαιδεύσεως Αξιωματικών Μηχανικού, με έδρα Αθήνα-Γουδή, για την κάλυψη των εκπαιδευτικών αναγκών της για το ακαδημαϊκό έτος 2015-2016, προκηρύσσει την πρόσληψη με επιλογή, διδακτικού προσωπικού με ωριαία αποζημίωση.
Υποβολή και προθεσμία αιτήσεων συμμετοχής: Η υποβολή των αιτήσεων με τα απαραίτητα δικαιολογητικά για την πρόσληψη θα γίνεται προσωπικά από τους υποψηφίους στη Σχολή Τεχνικής Εκπαιδεύσεως Αξκών Μηχανικού, από την Τρίτη 9 Ιουνίου 2015 μέχρι και την Τετάρτη 24 Ιουνίου 2015 (12 ημέρες από την ημερομηνία δημοσιοποίησης της προκήρυξης) ή με συστημένη επιστολή μέσω κρατικού ταχυδρομείου στη διεύθυνση: -Σχολή Τεχνικής Εκπαιδεύσεως Αξκών Μηχανικού-, Στρατόπεδο «ΠΑΠΑΔΙΑΜΑΝΤΟΠΟΥΛΟΥ», οδός Παπαδιαμαντοπούλου 190, Τ.Κ. 15773, Γουδή –ΑΘΗΝΑ, το αργότερο μέχρι και την Τετάρτη 24 Ιουνίου 2015, ημερομηνία κατά την οποία η συστημένη επιστολή πρέπει να βρίσκεται στη Σχολή. Μετά την παραπάνω ημερομηνία κανένα έγγραφο δεν θα γίνεται δεκτό.
Επικοινωνία – Πληροφορίες.
Πληροφορίες και λεπτομέρειες παρέχονται από την ημέρα δημοσίευσης της προκήρυξης μέχρι την ημερομηνία λήξης παραλαβής των αιτήσεων από τη Σχολή Τεχνικής Εκπαιδεύσεως Αξκών Μηχανικού, κάθε εργάσιμη ημέρα από 08:00 έως 14:00 και στα τηλέφωνα 210-7708121 και 210-7708240.
Από σήμερα οι αιτήσεις για τον Κοινωνικό Τουρισμό συνταξιούχων: Συγκεκριμένα από σήμερα Δευτέρα, 4 Μαΐου…
ΑΣΕΠ: Διαδικασία κατάταξης με σειρά προτεραιότητας, υποψήφιων εκπαιδευτικών (Αριθμός 1ΓΕ/2026) - ΦΕΚ Τεύχος Α.Σ.Ε.Π. 21/29.04.2026…
Σημαντική αλλαγή στην προσκόμιση δικαιολογητικών στις δημόσιες υπηρεσίες: Περιπτώσεις κατάργησης προσκόμισης δικαιολογητικών και αντικατάστασης με…
Στις Σποράδες, την Εύβοια, τις Κυκλάδες, την Κρήτη, τα νησιά του Ανατολικού Αιγαίου και τα…
Τι αλλάζει στην παροχή υπηρεσιών συντήρησης ή εγκατάστασης ανελκυστήρων. Με διατάξεις του νόμου 5297/2026, ο…
«MyKataggelies»: Νέα εφαρμογή στα κινητά για τις καταγγελίες των καταναλωτών. Με διατάξεις του νόμου 5297/2026,…